ACCESS TO HIGHER-EDUCATION - IMPORTANCE OF RACE, SEX, SOCIAL-CLASS, AND ACADEMIC CREDENTIALS

被引:49
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作者
THOMAS, GE
ALEXANDER, KL
ECKLAND, BK
机构
[1] UNIV N CAROLINA, CHAPEL HILL, NC 27514 USA
[2] JOHNS HOPKINS UNIV, DEPT SOCIAL RELAT, BALTIMORE, MD 21218 USA
来源
SCHOOL REVIEW | 1979年 / 87卷 / 02期
关键词
D O I
10.1086/443466
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
引用
收藏
页码:133 / 156
页数:24
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