FROM YARDSTICKS TO METERSTICKS IN EDUCATIONAL-POLICY

被引：0
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作者：
RIGDEN, JS
JAMES, PB
机构：
来源：
AMERICAN JOURNAL OF PHYSICS | 1979年 / 47卷 / 06期
关键词：
D O I：
10.1119/1.11786
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
摘要：
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页数：1
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