SECONDARY SCHOOL ADMINISTRATOR AND PERCEIVED TEACHER PARTICIPATION IN DECISION-MAKING PROCESS

被引:2
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作者
AMBROSIE, F
HELLER, RW
机构
来源
JOURNAL OF EXPERIMENTAL EDUCATION | 1972年 / 40卷 / 04期
关键词
D O I
10.1080/00220973.1972.11011344
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
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