PHONEMIC EFFECTS IN SILENT READING OF HEARING AND DEAF-CHILDREN

被引:43
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作者
LOCKE, JL
机构
关键词
D O I
10.1016/0010-0277(78)90012-4
中图分类号
B84 [心理学];
学科分类号
04 ; 0402 ;
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页数:13
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