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ITEM SELECTION FOR CONFIGURAL SCORING
被引:6
|作者:
MCQUITTY, LL
机构:
关键词:
D O I:
10.1177/001316446102100418
中图分类号:
G44 [教育心理学];
学科分类号:
0402 ;
040202 ;
摘要:
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页数:4
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