RELATIONSHIP OF MINIMAL GOAL DISCREPANCY TO ADJUSTMENT AND ANXIETY IN ELEMENTARY SCHOOL CHILDREN

被引:0
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作者
NILAND, TM
HANSEN, JC
机构
关键词
D O I
10.1002/1097-4679(197010)26:4<432::AID-JCLP2270260406>3.0.CO;2-Y
中图分类号
B849 [应用心理学];
学科分类号
040203 ;
摘要
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页码:432 / &
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