TYPE OF ASSOCIATIVE INTERFERENCE AS A FACTOR IN VERBAL PAIRED-ASSOCIATE LEARNING

被引:11
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作者
MCCULLERS, JC
机构
来源
关键词
D O I
10.1016/S0022-5371(65)80061-5
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
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