SCHOOL-DISTRICT EFFECTIVENESS AND ACADEMIC-ACHIEVEMENT - A REANALYSIS

被引:0
|
作者
KALOF, L
DIETZ, T
HICKEY, AA
机构
[1] AMERICAN UNIV,SOCIOL,WASHINGTON,DC 20016
[2] WESTERN CAROLINA UNIV,CULLOWHEE,NC
关键词
D O I
10.1080/00380237.1988.10570530
中图分类号
C91 [社会学];
学科分类号
030301 ; 1204 ;
摘要
引用
收藏
页码:331 / 347
页数:17
相关论文
共 50 条