WHAT CONSTITUTES EDUCATIONAL-OPPORTUNITY

被引：2
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作者：
COLEMAN, JS
机构：
[1] Department of Sociology, University of Chicago, Chicago, IL 60637
来源：
OXFORD REVIEW OF EDUCATION | 1991年 / 17卷 / 02期
关键词：
D O I：
10.1080/0305498910170203
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
摘要：
[No abstract available]
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