TO ERR IS HUMAN, TO FORGIVE, PARSONIAN

被引：0
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作者：
BOYD, WL
机构：
来源：
EDUCATIONAL ADMINISTRATION QUARTERLY | 1983年 / 19卷 / 02期
关键词：
D O I：
10.1177/0013161X83019002009
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
摘要：
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页码：120 / 122
页数：3
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