DEVELOPMENT OF A GRASP OF TRANSITIVITY OF LENGTH - A REPLY TO SMEDSLUND

被引:53
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作者
BRAINE, MDS
机构
关键词
D O I
10.1111/j.1467-8624.1964.tb05219.x
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
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