STABILITY OF OVERT TYPE-A BEHAVIORS IN CHILDREN - RESULTS FROM A ONE-YEAR LONGITUDINAL-STUDY

被引:0
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作者
MATTHEWS, KA
AVIS, NE
机构
关键词
D O I
暂无
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
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页数:6
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