Settingbasierte Gesundheitsförderung und Prävention in DeutschlandStatus quo, Herausforderungen und Chancen im Kontext des PräventionsgesetzesSetting-based health promotion and prevention in GermanyStatus quo, challenges, and opportunities in the context of the Prevention Act

被引：0

作者：

Thomas Hartmann

Kerstin Baumgarten

Kevin Dadaczynski

机构：

[1] Hochschule Magdeburg-Stendal,Fachbereich Soziale Arbeit, Gesundheit und Medien

[2] Standort Magdeburg,Zentrum für Angewandte Gesundheitswissenschaften (ZAG)

[3] Leuphana Universität Lüneburg,undefined

[4] Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA),undefined

来源：

Prävention und Gesundheitsförderung | 2016年 / 11卷 / 4期

关键词：

D O I：

10.1007/s11553-016-0567-9

中图分类号：

学科分类号：

摘要：

引用

页码：203 / 205

页数：2

共 44 条

[1] Gesundheitsförderung und Prävention in der stationären Langzeitpflege im Kontext des PräventionsgesetzesHealth promotion and prevention in nursing homes in the context of the German Prevention Act
Gabriele Meyer
Sascha Köpke
[J]. Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz, 2023, 66 (5) : 562 - 568
[2] Neues zur Gesundheitsförderung und Prävention im BetriebImpulses for occupational health promotion & prevention
Nadine Pieck
Wolf Polenz
Reinhold Sochert
[J]. Prävention und Gesundheitsförderung, 2016, 11 (4) : 271 - 281
[3] Geschlechtersensible Prävention und Gesundheitsförderung für Kinder: Chancen und Herausforderungen bei der UmsetzbarkeitGender-sensitive prevention and health promotion for children: opportunities and challenges in practicability
Katharina Kreffter
Stefanie Wessely
Thuy Ha Nguyen
Stefanie Lisak-Wahl
Christine Joisten
Simone Weyers
[J]. Prävention und Gesundheitsförderung, 2023, 18 (4) : 589 - 597
[4] Gesundheitsförderung und Prävention im Kindes- und JugendalterHealth promotion and prevention in childhood and adolescence
Matthias Jerusalem
Johanns Klein-Heßling
Waldemar Mittag
[J]. Journal of Public Health, 2003, 11 (3)
[5] Digitalisierung als Lernprozess in der Prävention und Gesundheitsförderung: Voraussetzungen, Chancen, Herausforderungen und praktische AnsätzeDigitization as a learning process in prevention and health promotion: prerequisites, opportunities, challenges, and practical approaches
Freia De Bock
Anke Spura
Heidrun M. Thaiss
[J]. Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz, 2020, 63 (6) : 663 - 664
[6] Prävention und Gesundheitsförderung im und für das Alter stärkenStrengthening prevention and health promotion in and for old age
Paul Gellert
Hermann Brandenburg
Annette Franke
Eva-Marie Kessler
Sonja Krupp
Johannes Pantel
Renate Schramek
Andreas Simm
Walter Swoboda
Susanne Wurm
Georg Fuellen
[J]. Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie, 2024, 57 (3) : 199 - 206
[7] Settingbasierte Gesundheitsförderung und PräventionKritische Würdigung und Herausforderungen an die Weiterentwicklung eines prominenten AnsatzesSetting-based health promotion and prevention Critical appraisal and challenges for the future development of a prominent concept
Kevin Dadaczynski
Kerstin Baumgarten
Thomas Hartmann
[J]. Prävention und Gesundheitsförderung, 2016, 11 (4) : 214 - 221
[8] Evaluation, Evidenzbasierung und QualitätsentwicklungZentrale Herausforderungen für Prävention und GesundheitsförderungEvaluation, evidence and quality developmentMajor challenges of prevention and health promotion
P. Kolip
[J]. Prävention und Gesundheitsförderung, 2006, 1 (4) : 234 - 239
[9] Evidence-based public health. Prevention and health promotion in the context of science, values and (vested) interests [Evidence-based public health. Prävention und gesundheitsförderung im kontext von wissenschaft, werten und interessen]
Gerhardus A.
Breckenkamp J.
Razum O.
[J]. Medizinische Klinik, 2008, 103 (6) : 406 - 412
[10] Monitoring für Prävention und GesundheitsförderungDer Beitrag des Monitorings und seiner Berichterstattungssysteme zu Prävention und GesundheitsförderungMonitoring for prevention and health promotionThe contribution of monitoring and its reporting systems to prevention and health promotion
S. Jordan
[J]. Prävention und Gesundheitsförderung, 2012, 7 (2) : 155 - 160

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