Internet et enseignement de la médecine: forces et faiblesses de l’enseignement en ligne-critères d’analyse critique des sitesInternet and medical training strength and weaknesses of e-learning evaluation and critical analysis of web sites

被引:0
|
作者
Paul Menu
Jean -François Cerisier
Jean -François Rouet
机构
[1] Centre Hospitalier Universitaire,Unité de chirurgie cardiaque et thoracique
[2] Pavillon Beauchamp,undefined
[3] I-media,undefined
[4] Université de Poitiers,undefined
[5] UFR lettres et langues,undefined
[6] La Co,undefined
[7] Université de Poitiers,undefined
[8] UFR sciences humaines et arts,undefined
[9] MSHS,undefined
来源
Annales Des Télécommunications | 2003年 / 58卷 / 5-6期
关键词
Médecine; Enseignement; Enseignement assisté; Internet; Site web; Formation professionnelle; Contrôle qualité; Recherche information; Medicine; Teaching; Computer aided teaching; Internet; Web site; Professional training; Quality control; Information retrieval;
D O I
10.1007/BF03001535
中图分类号
学科分类号
摘要
Le domaine médical est un bon exemple de ce que les nouvelles technologies de l’information et de la communication peuvent aujourd’hui apporter, à travers le réseau Internet, en matière de diffusion des connaissances. Les sites médicaux destinés aussi bien au grand public qu’aux étudiants et professionnels se multiplient, et les nouvelles générations de méedecins ont là une source d’informations abondantes, eta priori à jour. Dans cet article, nous nous proposons d’examiner quelles sont les conditions pour que ces nouvelles possibilités répondent aux espoirs qu’elles suscitent. Nous focaliserons en particulier notre attention sur le contrôle de la qualité des sites médicaux.
引用
收藏
页码:866 / 875
页数:9
相关论文
共 2 条