Erratum zu: Kontext im Coaching: Einblicke in den Stand der Forschung zur Bedeutung des Kontexts für berufsbezogenes Coaching

被引：0

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作者：

Silja Kotte

机构：

[1] Technische Hochschule Aschaffenburg,

来源：

Organisationsberatung, Supervision, Coaching | 2022年 / 29卷 / 3期

关键词：

D O I：

10.1007/s11613-022-00784-1

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共 49 条

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