Onderzoek naar de effectiviteit van ‘zelf plannen’Een cognitieve gedragstherapie voor adolescenten met ADHD

被引：0
|
作者：
Bianca Boyer
Marije Kuin
Saskia van der Oord
机构：
[1] Universiteit van Amsterdam,programmagroep Ontwikkelingspsychologie.
[2] KU Leuven,Department of Clinical Psychology
来源：
Kind & Adolescent Praktijk | 2016年 / 15卷 / 3期
关键词：
ADHD; cognitieve gedragstherapie; Zelf Oplossingen Bedenken; Zelf Plannen;
D O I：
10.1007/s12454-016-0031-1
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
Zelf Plannen is een cognitieve gedragstherapie voor adolescenten met ADHD, die gericht is op het aanleren van planningsvaardigheden. In een gerandomiseerd onderzoek (n = 159) hebben wij Zelf Plannen vergeleken met Zelf Oplossingen Bedenken. Er trad een significante vooruitgang op na beide behandelingen. Er waren weinig verschillen te zien tussen de behandelingen, maar deelnemers evalueerden Zelf Plannen significant positiever. Ook vonden behandelaars Zelf Plannen voor deze doelgroep geschikter. Zelf Plannen lijkt hiermee een hiaat te vullen in de klinische praktijk.
引用
收藏
页码：14 / 21
页数：7
相关论文
共 50 条
12345