Ethics in compulsory education-Human dignity, rights and social justice in five contexts (vol 76, a5821, 2020)

被引：0
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作者：
Sporre, Karin [1 ]
机构：
[1] Umea Univ, Dept Appl Educ Sci, Umea, Sweden
来源：
HTS TEOLOGIESE STUDIES-THEOLOGICAL STUDIES | 2021年 / 77卷 / 01期
关键词：
D O I：
10.4102/hts.v77i1.6994
中图分类号：
B9 [宗教];
学科分类号：
010107 ;
摘要：
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