How to survive a zombie apocalypse: Using Monroe's Motivated Sequence to persuade in a public-speaking classroom

被引：2

作者：

Parviz, Elnaz ^{[1
]}

机构：

[1] Univ Kansas, 118 Bailey Hall,1440 Jayhawk Blvd, Lawrence, KS 66045 USA

来源：

关键词：

D O I：

10.1080/17404622.2019.1608370

中图分类号：

G2 [信息与知识传播];

学科分类号：

05 ; 0503 ;

摘要：

Courses: Public speaking. Objective: This activity introduces and activates Monroe's Motivated Sequence.

引用

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