The Impact of Pedagogically-Designed Literary Texts on Learning English Grammar

被引：0
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作者：
Moqaddam, Qotboddin Jan-nesar [1 ]
Jadidoleslam, Mohammad Reza [2 ]
机构：
[1] Islamic Azad Univ, Dept English, Birjand, Iran
[2] Azad Univ, Dept English, Zabol, Iran
来源：
JOURNAL OF ASIA TEFL | 2021年 / 18卷 / 04期
关键词：
D O I：
10.18823/asiatefl.2021.18.4.29.1484
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
摘要：
[No abstract available]
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页码：1484 / 1492
页数：9
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