Can differences in individual learning explain patterns of technology adoption? Evidence on heterogeneous learning patterns and hybrid rice adoption in Bihar, India (vol 115, pg 178, 2018)

被引：0

作者：

Gars, Jared ^{[1
]}

Ward, Patrick S. ^{[2
,3
]}

机构：

[1] Org Econ Cooperat & Dev, Paris, France

[2] Duke Kunshan Univ, Kunshan, Peoples R China

[3] Int Food Policy Res Inst, Washington, DC 20036 USA

来源：

关键词：

D O I：

10.1016/j.worlddev.2019.01.013

中图分类号：

F0 [经济学]; F1 [世界各国经济概况、经济史、经济地理]; C [社会科学总论];

学科分类号：

0201 ; 020105 ; 03 ; 0303 ;

摘要：

引用

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