We Are What We Do: How Identity Is Constructed Through Meaningful Activity

被引:0
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作者
Taylor, Jackie [1 ]
机构
[1] Univ Salford, Salford M5 4WT, Lancs, England
来源
关键词
D O I
暂无
中图分类号
C [社会科学总论];
学科分类号
03 ; 0303 ;
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