Perspectives on transitions in refugee education: ruptures, passages, and re-orientations

被引：0
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作者：
Dimofte, Alexandra-Nicoleta [1 ]
机构：
[1] Univ Bucharest, Fac Sociol & Social Work, Bucharest, Romania
来源：
EUROPEAN JOURNAL OF SOCIAL WORK | 2023年 / 26卷 / 05期
关键词：
D O I：
10.1080/13691457.2023.2219913
中图分类号：
C916 [社会工作、社会管理、社会规划];
学科分类号：
1204 ;
摘要：
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页码：973 / 975
页数：3
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