Reflecting on the aims and scopes of JMTE: Considerations for prospective authors

被引：0
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作者：
Superfine, Alison Castro [1 ]
机构：
[1] Univ Illinois, Chicago, IL 60607 USA
来源：
JOURNAL OF MATHEMATICS TEACHER EDUCATION | 2023年 / 26卷 / 03期
关键词：
D O I：
10.1007/s10857-023-09583-6
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
摘要：
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页码：277 / 279
页数：3
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