中国高学历劳动者的教育匹配与收入回报

被引:29
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作者
李骏 [1 ]
机构
[1] 上海社会科学院社会学研究所
关键词
教育匹配; 过度教育; 选择性; 倾向值匹配;
D O I
10.15992/j.cnki.31-1123/c.2016.03.003
中图分类号
F249.2 [中国];
学科分类号
020106 ; 020207 ; 1202 ; 120202 ;
摘要
近十多年来,鉴于中国高等教育扩张对劳动力市场的影响,一些学者开始用经验数据研究劳动者与工作之间的教育匹配(尤其是过度教育)对收入回报的影响。但是,已有文献较少考虑过度教育的选择性问题,也很少对高学历劳动者进行专门研究。本文使用倾向值匹配的方法分析高学历劳动者的教育匹配与收入回报。研究发现,即使是在考虑了选择性之后,过度教育者的收入仍然显著低于适度教育者。同时,对家庭背景、学校出身、人力资本和劳动力市场四大影响因素的考察还发现,过度教育确实具有负向选择的特点,那些拥有较低人力资本和较差出身背景的人更容易发生过度教育。
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