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数据
德国学习工厂的特点及启示
被引:3
|
作者
:
秦咏红
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
南京工业职业技术学院
南京工业职业技术学院
秦咏红
[
1
]
陈正
论文数:
0
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0
机构:
国家教育行政学院
南京工业职业技术学院
陈正
[
2
]
机构
:
[1]
南京工业职业技术学院
[2]
国家教育行政学院
来源
:
中国高等教育
|
2019年
/ 23期
关键词
:
学习工厂;
运营特点;
启示;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G719.516 [];
学科分类号
:
040108 ;
摘要
:
德国学习工厂具有多方协同、理实一体、运营模式可持续等特点。其理念、功能和运营模式对我国技术技能人才的培养有借鉴意义,通过"三实"环境实践平台、"三业"发展课程平台和"三创"思维转化平台建设,形成系统化的多维度技术技能人才培养空间。
引用
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页码:62 / 64
页数:3
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共 2 条
[1]
德国工程教育“学习工厂”模式评介
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
赵文平
[J].
比较教育研究,
2017,
39
(06)
: 28
-
34
[2]
中华职业学校校史[M]. 上海社会科学院出版社 , 中华职业学校, 2013
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