Body language

被引:0
|
作者
王于 [1 ]
机构
[1] 北京市日坛中学
关键词
师生互动; 自主学习; 任务型教学; 合作意识;
D O I
暂无
中图分类号
G633.41 [英语];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
根据本课的教学内容以及学生的知识结构和心理特点,教师主要采用"学生参与、合作与交流"的学习方式和"任务型"的教学模式。强调师生的互动,充分体现新教材新理念,即以学生的需要为基础,强调课程从学生的学习兴趣和认知水平出发,明确学生的主体地位,使教师的学法指导与学生的自主学习相结合,并提高合作意识,培养合作能力,从而实现发展学生的综合语言运用能力的目标。
引用
收藏
页码:56 / 60
页数:5
相关论文
empty
未找到相关数据