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澳大利亚博士生培养示范性框架解析
被引：5
|作者：
葛亚宇
[1
]
机构：
[1] 浙江工商大学研究生部
来源：
关键词：
澳大利亚;
博士生;
培养;
示范性框架;
D O I：
10.16750/j.adge.2007.06.019
中图分类号：
G649.611 [];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
澳大利亚研究生教育联席会议为形成联邦范围内相对统一的博士生培养的参照标准,推出了博士生培养示范性框架。本文对此示范性框架进行了解析,并讨论了其对我国博士生培养的启示。
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