通向博士的路径:在精英选拔与规模扩张之间

被引：23
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作者：
芭芭拉·科姆 [1 ]
戴甚彦 [2 ]
陈洪捷 [2 ]
机构：
[1] 德国卡塞尔大学高等教育与职业研究中心
[2] 北京大学教育学院
来源：
北京大学教育评论 | 2009年 / 7卷 / 02期
关键词：
博士培养; 博士类型; 专业博士;
D O I：
10.19355/j.cnki.1671-9468.2009.02.002
中图分类号：
G643 [研究生教育];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
随着知识社会的出现,博士培养越来越成为制度管理、国家和超国家政策的关注对象。结构化的博士培养被提上欧洲高等教育改革议程,并得到了各个层面的政策支持。本文揭示了这一趋势下博士生规模扩张与精英选拔之间的矛盾,并探讨了通过博士培养模式多样化解决这一矛盾的可能性及其后果。
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