全面深化课程改革意味着什么——访东北大学校长赵继

被引：5

作者：

唐景莉

机构：

来源：

关键词：

创新; 校长; 教育工作者; 学科; 人才培养质量; 课程改革; 教师队伍; 师资队伍; 教学内容; 知识点; 高教资源; 赵继; 东北;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.3 [课程];

学科分类号：

摘要：

"双一流"建设,把着力点放在"人"的建设上,以此助推打造学科和学术高峰。从知识点的创新到课程更新,到课程体系的更新,再到新学科的萌芽,是个艰苦漫长的过程。大学就应该把培养人放在第一位,就应该把主要精力花在提高人才培养质量上。

引用

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