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图变:现代远程教育与公共服务体系——2015年远程教育公共服务体系高峰论坛综述
被引：3
|作者：
郝丹
机构：
来源：
关键词：
远程教育;
互联网教育;
远程教学;
公共服务体系;
MOOC;
D O I：
10.13541/j.cnki.chinade.2015.02.002
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
040110 ;
摘要：
远程教育公共服务体系已成为我国现代远程教育发展当中重要的推力,并已清晰展示了其在未来教育改革当中可能发挥的独特作用与潜在能力。随着社会、经济与信息技术的发展,随着教育领域综合改革的深化,尤其是自《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布实施以来,我国远程教育面临很多新的挑战与机遇,相应的,远程教育公共服务体系发展也需要"图变"。为了廓清并深入探讨"图变"所应当适应的新需求、需要解决的新问题,以及亟待开展的创新探索,2015年1月8日,奥鹏教育研究院与《中国远程教育》杂志社在深圳联合举办了"图变:现代远程教育与公共服务体系"高峰论坛。这次论坛以"图变"为主题,邀请国内外相关领域的知名专家学者和业内人士结合各自的研究与实践成果,从不同的学术视角,分享研究与实践的最新成果,针对远程教育以及公共服务体系改革和发展所涉及的较深层次的问题发表创见,梳理有待于在实践中探索和研究的课题。国家开放大学副校长、《中国远程教育》主编严冰做了总结发言。现将论坛内容梳理综述如下,希望相关课题得到各方面更多的关注。
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