INCREASING CULTURAL AWARENESS IN EFL TEACHING AND LEARNING

随着跨文化交际学科的崛起,中外专家学者开始对英语教学中的文化因素产生愈来愈大的兴趣。本文从中西方文化的差异出发,分析了在中国英语教学中存在的弊端,找出中国学生与本族人交际所犯错误的症结,得出在英语教学中必须增强文化意识的结论,并提出了一系列避免和改正错误的措施。