论义务教育的质量公平

被引：2
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作者：
文慧莉 [1 ]
机构：
[1] 湖北大学教育学院
来源：
教育导刊 | 2004年 / 04期
关键词：
教育公平; 教育机会公平; 教育质量公平;
D O I：
10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.2004.04.006
中图分类号：
G639.21 [教育改革与发展];
学科分类号：
04 ; 0401 ;
摘要：
本文从教育公平的内涵入手,分析了教育公平量与质的两层含义,指出当代教育的本质是教育的质量公平。并针对我国义务教育存在的公平问题,提出推动我国义务教育走向质量公平的建设性意见。
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共 1 条
  • [1] 中国基础教育发展研究报告[M]. 教育科学出版社 , 阎立钦主编, 2002
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