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高中学业水平考试改革的思考与展望
被引:14
|
作者
:
王松岭
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0
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0
机构:
天津市教育招生考试院
天津市教育招生考试院
王松岭
[
1
]
机构
:
[1]
天津市教育招生考试院
来源
:
天津师范大学学报(基础教育版)
|
2015年
/ 16卷
/ 01期
关键词
:
学业水平考试;
思考;
展望;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G632.474 [考试];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
高中学业水平考试是新一轮高考综合改革的重点与难点。上海市和浙江省作为这次改革的试点省份,规划出不同的高中学业水平考试的改革路径。对两个试点方案文本分析的基础上,提出了高中学业水平考试改革的若干思考和展望。如:应针对学业水平考试的毕业和选拔双重功能,分别设计合格性和水平性两种不同类型的试卷;加快修订和完善各学科课程标准;研究各等第的"水平参照标准"和等第划定方法;开展试卷等值和题库建设,创造学生多次参加水平性考试的条件。
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页数:5
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