我国中小学生创造力与智力和人格相关研究

被引：20

作者：

陈国鹏 ^{[1
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宋正国 ^{[1
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林丽英 ^{[1
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缪小春 ^{[1
]}

桑标 ^{[1
]}

机构：

[1] 华东师范大学心理学系

来源：

心理科学 | 1996年 / 03期

关键词：

创造力; 智力; 人格;

D O I：

10.16719/j.cnki.1671-6981.1996.03.006

中图分类号：

B848 [个性心理学（人格心理学）];

学科分类号：

040203 ;

摘要：

创造力与智力和人格之间关系历来众说纷坛，据我们对中国中小学生的相关研究后发现，创造力与智商有很高的相关，也就是说高创造力有赖于高智商．但两者间又不是完全同步，高智商者并不一定有高创造力．它显然还受到其它因素的影响，如兴趣，勤奋，知识的学习和运用等等．创，造力与人格的关系被称为创造人格。据我们的研究，中小学生具有高智慧性，高乐观性，高敢为性和低忧虑性等创造性人格特征。

引用

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页数：6