城乡一体化背景下职业教育发展对策研究

被引:7
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作者
彭尚平 [1 ]
周俊丹 [1 ]
陈玉梅 [1 ]
机构
[1] 四川大学公共管理学院
关键词
职业教育; 城乡一体化; 推动作用;
D O I
暂无
中图分类号
G719.2 [中国];
学科分类号
040108 ;
摘要
职业教育的发展与我国城乡一体化进程存在相互制约、渗透、促进的双向关系。本文以我国城乡一体化的实践为背景,在对两者的内涵进行界定的基础上,从经济、社会、生活、人口和环境五个方面,系统论述职业教育对我国城乡一体化的促进作用,建立理论模型,并从宏观层面上分析城乡一体化背景下职业教育存在的问题,提出解决办法。
引用
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