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教育决策法治化要论
被引:3
|
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
马怀德
[
1
]
机构
:
[1]
中国政法大学
来源
:
国家教育行政学院学报
|
2015年
/ 08期
关键词
:
教育决策;
法治化;
程序制度;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G40-011.8 [教育立法与教育政策];
学科分类号
:
040101 ;
120403 ;
摘要
:
教育决策是教育主管机关和各级各类学校行使的一项重要权力,关系到受教育者和师生的重大利益。加快决策立法、健全教育决策程序制度和实现教育决策法治化,是有效规范教育决策活动、建设法治政府、深化依法治教的关键举措。通过调研发现,各地行政决策法治化的整体水平不高,决策程序规范不健全、规定过于粗糙等问题明显。为此,应根据十八届三中全会、四中全会决定的精神,在教育领域建立起合法性审查、专家咨询论证、集体讨论决定、风险评估、决策公开、决策评估和决策责任追究等一系列决策程序制度。
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页数:4
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