信息技术课程贯彻新课标实施新教学的关键性问题

被引：6

作者：

黄荣怀 ^{[1
,2
]}

肖广德 ^{[3
]}

机构：

[1] 北京师范大学智慧学习研究院

[2] 中国教育技术协会

[3] 河北大学教育学院

来源：

中小学数字化教学 | 2019年 / 02期

关键词：

高中信息技术课程标准; 学科核心素养; 计算思维;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.67 [计算机];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

本文针对高中信息技术课标修订给课程教学带来的变革和影响,做了重点分析和深入解读,以供教育管理部门、学校和教师参考。本文指出,理解信息技术课标修订的依据与变化是贯彻课标的前提,在问题解决过程中应用计算机科学是培育学生计算思维的基本途径,在数字化学习过程中应培养学生的数字化学习与创新素养,并建议以完善的课程实施条件奠定实施信息技术课程标准的基础。

引用

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