国际阅读能力研究及其对我国外语教育的启示

被引:6
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作者
许余龙
机构
关键词
阅读能力; 学校; 许余龙; 外语教育; 中学生; 中小学生;
D O I
暂无
中图分类号
H319 [语文教学];
学科分类号
050201 ;
摘要
国际阅读能力研究及其对我国外语教育的启示许余龙为了响应联合国将1990年定为国际扫盲年的倡议,国际教育成绩评鉴协会于1988年规划了一次全球性的阅读能力调查研究。该项研究为期5年,从1989年开始,到1993年结束。参与的国家与地区共有32个。调查涉...
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