语篇的衔接、连贯与大学英语写作

被引:109
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作者
李长忠
机构
[1] 徐州师范大学外国语学院江苏徐州
关键词
语篇; 衔接; 连贯; 写作;
D O I
10.13458/j.cnki.flatt.002515
中图分类号
H319.3 [教学法];
学科分类号
摘要
本文根据Halliday关于语篇衔接和连贯理论 ,对英语专业部分本科生作文中衔接手段和整体连贯情况进行了分析研究 ,发现句际语义连接词语的使用和逻辑推理、观点阐述及论证等方面存在比较突出的问题。作者建议在英语写作教学中应将这些方面作为一个重要训练内容。
引用
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