我国流动儿童生存和发展:问题与对策——基于2010年第六次全国人口普查数据的分析

被引:134
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作者
段成荣 [1 ]
吕利丹 [1 ]
王宗萍 [2 ]
郭静 [1 ]
机构
[1] 中国人民大学社会与人口学院
[2] 河北大学管理学院
关键词
流动儿童; 人口学特征; 流动特征; 受教育情况;
D O I
暂无
中图分类号
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
文章利用2010年第六次全国人口普查数据,概括和分析全国流动儿童的人口学特征、迁移特征和受教育状况等关系流动儿童生存和发展的基本情况。流动儿童规模庞大、增长迅速、且分布高度集中,多数来自农村;跨省流动儿童约占三分之一;他们作为父母的随迁者已属于长期流动的人口;流动儿童的受教育状况有所好转,但情况依然不乐观,仍然有2.94%的义务教育阶段适龄流动儿童未按规定接受义务教育,流动儿童的学前教育和高中教育问题亟待解决。文章分析结论期望能为流动儿童各方面问题的解决提供基本的依据。
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