Interactivity-Encouraging Strategies in Large Class Multimedia-Assisted Language Learning

被引：0

作者：

李丹 ^{[1
]}

黄金凤 ^{[2
]}

机构：

[1] 湖南农业大学外国语学院

[2] 广东外语外贸大学

来源：

科技信息(学术研究) | 2008年 / 21期

关键词：

interactivity-encouraging strategies large classlanguage learning multimedia- assisted language learning;

D O I：

暂无

中图分类号：

H319.3 [教学法];

学科分类号：

050201 ;

摘要：

As a tentative study on multimedia-assisted English learning, this paper is an attempt to explore the interactivity-encouraging strategiesthrough the need analysisof large classlanguage learning. It isof some help for the improvement of learning efficiency for language learners.

引用

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