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基于4MAT教学设计系统的MLT教学模式建构
被引:0
|
作者
:
论文数:
引用数:
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机构:
周阳
[
1
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
金康彪
[
1
]
机构
:
[1]
延边大学师范学院
来源
:
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
|
2018年
/ 04期
关键词
:
4MAT教学模式;
数学素养;
MLT模式建构;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G633.6 [数学];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
建构一款基于4MAT教学系统的数学教学模式——MLT模式.MLT教学模式紧紧围绕发展学生"数学素养"这一核心,关注每一个教学环节中学生的学习方法、情感流露,帮助学生制定适合自己的学习方式,使处在每个环节的个体都能与自己的认知产生碰撞,建构新知,进而实现教学策略与学习风格的吻合,达到教学目标.
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页数:3
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