政策转型:高等教育改革研究的一个视角

被引：3
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作者：
史朝 [1 ]
机构：
[1] 国家教育行政学院国际教育部
来源：
煤炭高等教育 | 2010年 / 28卷 / 01期
关键词：
政策转型; 教育政策; 高等教育;
D O I：
10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2010.01.008
中图分类号：
G647 [学校管理];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
本文以20世纪80年代以来中国政府颁布的三个重要政策文件为样本,对30年来中国高等教育改革的内在因素进行了分析,提出了研究中国高等教育的一种新视角,并对中国高等教育改革的未来走向进行了预测。
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