Positive Transfer of Mother Tongue in English Vocabulary Learning

被引:1
|
作者
李玲芳 [1 ]
机构
[1] 西安工业大学北方信息工程学院英语教研室
关键词
母语; 正迁移;
D O I
暂无
中图分类号
H319 [语文教学];
学科分类号
050201 ;
摘要
对于中国学生来说,在其英语词汇学习过程中,母语产生了非常大的影响。本文从母语对英语词汇学习的正影响出发,分析了母语如何影响英语词汇的学习,并指出学生以及老师应该促进及充分利用母语的正迁移,以此来帮助学生扩大英语词汇量,并达到提高英语水平的目的。
引用
收藏
页码:170 / 170 +169
页数:2
相关论文
共 5 条
  • [1] 现代英语词汇学[M]. 上海外语教育出版社 , 陆国强编著, 1999
  • [2] 英语词汇学[M]. 外语教学与研究出版社 , 全国高等教育自学考试指导委员会组编, 1997
  • [3] 关于汉语对二语学习的正负迁移现象的思考
    侯志红
    [J]. 山西广播电视大学学报, 2010, 15 (06) : 62 - 64
  • [4] 英语词的构成与搭配[M]. 商务印书馆 , 钱军, 2008
  • [5] 英语词汇学高级教程[M]. 上海外语教育出版社 , 汪榕培主编, 2002