共 7 条
“AI”时代未来教师专业发展途径探究
被引：125
|作者：
宋灵青
[1
]
许林
[1
]
机构：
[1] 中央电化教育馆
来源：
关键词：
人工智能;
人机共教;
立德树人;
教师专业发展;
D O I：
暂无
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
G451 [教师];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
040110 ;
摘要：
人工智能(AI)时代的到来,对教育产生了巨大的影响。教师作为教育环节中最重要的一员,也受到严峻挑战。如何适应"AI"等新技术变革,积极有效开展教育教学,是教师必须回答的课题。该文结合"AI"的特征,阐述了"AI"对教师的影响,从立德树人、重塑教师角色、变革教学方式、变革评价方式、注重自我成长、加强顶层设计、完善教师培养体系、教师培训与时俱进等八个方面阐释了"AI"时代的教师专业发展途径,以期帮助教师适应时代的要求。
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页数：8
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