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美国高等学校师资管理述评
被引:1
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作者
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机构:
李帅军
[
1
]
穆岚
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机构:
河南师范大学
河南师范大学
穆岚
[
1
]
机构
:
[1]
河南师范大学
来源
:
现代大学教育
|
1992年
/ 04期
关键词
:
高等学校教师;
美国;
美利坚合众国;
北美洲;
综合性大学;
综合大学;
教师总数;
师资管理;
学校教务;
学术休假;
硕士研究生;
学位;
系主任;
专职教师;
考评结果;
评审委员会;
社区大学;
学术自由;
院长;
教学方法;
四年制大学;
D O I
:
暂无
中图分类号
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学科分类号
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摘要
:
高等学校的教师是发展高等教育事业的主要力量,其素质和水平的高低直接关系到高等学校的教学、科研质量和人才培养的水平。因此,世界上不少国家都十分重视高等学校师资队伍的建设和管理工作。本文主要对美国高等学校师资管理的基本问题作些考察和分析,以期对改进我国高等学校的师资管理工作有所启迪。
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