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高等职业教育对经济增长贡献的测算与分析——以广东省2001年至2011年的数据为例
被引:2
|作者:
粟欣泉
[1
]
袁振鹏
[1
]
机构:
[1] 江门职业技术学院
来源:
关键词:
高等职业教育;
贡献率;
实证分析;
广东;
D O I:
暂无
中图分类号:
G710-05 [];
学科分类号:
040108 ;
摘要:
在柯布和道格拉斯C-D生产函数的基础上,采用丹尼森的因素分析法,以2000年第五次全国人口普查数据为基准,综合使用历年中国统计年鉴数据和广东统计年鉴数据,测算广东省高职教育等各级各类教育对经济增长的贡献率。结果表明,广东省高职教育对经济增长的贡献率,在2006年后步入较快的正向增长轨道,至2011年达0.30%,但仍远低于本科教育对经济增长的贡献率。建议加大对高职教育的资源投入,培养更多适应经济社会发展需要的技能人才,提升劳动投入对拉动经济增长的占比,更好实现广东省产业的转型升级。
引用
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