影响高职学生创业的核心要素研究

通过在常州某高职院校选取10个专业的100名毕业实习的学生为样本,采用问卷调查、跟踪访谈、对往届成功创业的学生进行访谈、与企业家交流、与部分高职院校就业创业工作负责人交流等多种形式,并运用多因素分析法,从外部要素与自身要素两个方面详细分析影响高职学生创业的核心要素,力争为当前高职院校更好地开展创业教育提供借鉴。