外来务工人员子女教育问题与地方政府作为的个案研究——基于江苏省张家港市“红蕾工程”的实地考察

新时期政府对外来务工人员子女教育的首要作为是在全社会进行一种价值引导,营造一个有利于外来务工人员子女成长的教育文化环境。树立责任政府、公平政府、服务政府的形象,推动义务教育的公平、公正和高质量的均衡发展。