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从教育传播学角度看数字教育的潜力
被引:5
|
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
杨继林
[
1
]
谢小琴
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
河南师范大学
西北师范大学教育技术学院
谢小琴
[
2
]
机构
:
[1]
西北师范大学教育技术学院
[2]
河南师范大学
来源
:
中国教育技术装备
|
2013年
/ 03期
关键词
:
数字教育;
教育传播;
教学媒体;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
通过文献查阅发现,数字化时代下出现"数字教育"这个新名词,然而人们至今未形成对它的统一认识,也尚未具体探讨过它的发展潜力。在分析"数字教育"缘起背景环境及给出"数字教育"的内涵之后,从教育传播学的角度来分析"数字教育"的发展潜力。
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页码:30 / 32
页数:3
相关论文
共 3 条
[1]
数字化时代的学习文化变革[J]. 钟志贤. 江西广播电视大学学报. 2011(04)
[2]
教育传播学[M]. 高等教育出版社 , 南国农, 2005
[3]
传媒、教育、现代化[M]. 高等教育出版社 , 宣伟伯, 1988
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[1]
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[3]
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